3D-моделирование в Blender

Занятия проводятся в мини группах (2-3 человека) по 4 академических часа в день, два раза в неделю.
Дни и время проведения занятий согласовываются при регистрации на курс.
Есть возможность выбрать форму обучения: контактную или дистанционную.

Базовая компьютерная подготовка – Windows и Интернет.

Курс по 3D-моделированию в учебном центре OMIS – это практические уроки по созданию трехмерных конструкций от простых форм до сложных композиций. В программе курса также освещаются вопросы текстурирования и рендеринга.
Курс предназначен для людей, интересующихся трехмерным моделированием для различных целей – от визуализации и 3D-печати до анимации и создания персонажей для игр.

Цель курса:

  • Сформировать у обучающегося понимание процесса создания трехмерных
  • моделей и сцен, развить умение работать в программах 3D-моделирования,
  • закрепить навыки использования программных инструментов для решения
  • практических задач по трехмерному моделированию.

Продолжительность: 120 академических часов. Аудиторная и практическая работа в классе с преподавателем 60 академических часа. В процессе обучения необходимо не менее 60-ти часов самостоятельной работы.
Аттестация проводится в виде теста на последнем занятии или на основании оценок практических работ, выполняемых во время обучения на курсе.

Язык обучения: русский.
Количество человек в группе:2- 3

В конце курса обучающийся:

  • Создавать простые и сложные объекты интерьера.
  • Создавать и применять текстуры к объектам любой сложности.
  • Использовать модификаторы в процессе создания сложных объектов.
  • Создавать сложные композиции.
  • Использовать сложное освещение сцен.
  • Настраивать анимацию объектов.
  • Настраивать рендеринг сцен для различных целей.

Как оцениваются знания ученика:
После разбора теоретической и практической части ученик должен сделать контрольную работу. Контрольная работа состоит из следующих действий:

  • Все аудиторные занятия состоят из двух частей – изучение теоретических основ и практическая работа. Также частью обучения является самостоятельный повтор
  • практических работ и выполнение заданий по инструкции в электронном виде.

Контрольная работа делается самостоятельно и в классе, при физическом присутствии учителя. Во время контрольной работы разрешается пользоваться интернетом и мобильным телефоном для поиска информации и документации.

Оценочная шкала:
Для усвоения материала ученик должен получить минимальный проходной балл.
Минимальный проходной балл для данного курса – 60%. Минимальный проходной балл показывает, что ученик усвоил материал. Для получения минимального проходного балла в контрольной работе ученик должен использовать более 60% приёмов и наработок, представленных во время практических занятий. Финальная работа оценивается учителем на месте.

Оцениваются два навыка, которые должен усвоить обучающийся:

  • Изучить основы создания простых трехмерных объектов.
  • Освоить приемы создания сложных объёмных фигур на основе комбинации
  • простых фигур.
  • Ознакомиться с основными наиболее часто используемыми методами
  • оптимизации трехмерных объектов для разных назначений.
  • Научиться созданию текстур для простых и сложных объёмных фигур.
  • Научиться использовать различные модификаторы.
  • Научиться использовать модули физики и другие механизмы.

Введение

  • Назначение и состав программы BLENDER. Форматы сохранения файлов с трехмерными моделями.
  • Понятие трехмерной модели. Понятие вершина, ребро, полигон. Особенности, параметры.
  • Настройки интерфейса программы. Понятие рабочего пространства и его персонализация.
  • Создание примитивных объемных фигур (куб, цилиндр, сфера, плоскость).
  • Изменение основных характеристик примитивных объемных фигур.

Создание сложной трехмерной модели

  • Обзор основных техник создания сложной модели.
  • Создание и настройка геометрических конструкций (линия, сплайн, звезда, круг, полукруг, эллипс).
  • Создание модели с помощью сплайнового моделирования.
  • Настройка сплайновой модели, конвертирование её  в полигональную модель для дальнейшего моделирования.
  • Создание модели с помощью полигонального моделирования.
  • Работа с полигонами, применение основных модификаторов.

Модификации трёхмерной модели

  • Доработка модели, используя базовые инструменты (вершины, рёбра, полигоны).
  • Применение инструментов и модификаторов для увеличения качества модели (Smooth,Optimize, Weld, Extrude,Chamfer,Bridge).
  • Обработка модели, поиск дефектов соединения полигонов. Приведение сетки полигонов к стандарту (квадрат).

Материалы и текстурирование

  • Создание сложной объёмной фигуры с помощью текстуры.
  • Создание и настройка будущей текстуры в редакторе текстур.
  • Назначение различных частей частей текстуры разным частям объёмной фигуры.
  • Корректировка и подгонка текстуры на готовой модели.
  • Сохранение развертки текстуры для дальнейшего редактирования в графических редакторах.
  • Основы работы с текстурами в графических редакторах.

Эффекты в моделировании

  • Система частиц.
  • Объекты-волюметрики.
  • Поля.
  • Физические эффекты.
  • Анимация для моделирования сложных объектов.

Финальная работа

При содействии преподавателя ученик разрабатывает финальную сцену по собственной идее или по полученному заданию.

ИСПОЛЬЗУЕМОЕ ОБОРУДОВАНИЕ И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Во время обучения используется персональный компьютер со стандартной операционной системой, программа 3D-моделирование Blender, программа растровой графки GIMP, программа векторной графики Inkscape.

Время:

21.04
12.06.2025

Цена:

Регистрация:


    Способ оплаты:



    Примечание! Отправляя эту форму, мы обрабатываем ваши данные в соответствии с нашей политикой конфиденциальности. Этот сайт защищен Google reCAPTCHA и политикой конфиденциальности этого сервиса и
    Условия использования


      Makseviis:



      NB! Saates seda vormi me töötleme sinu andmeid vastavalt meie privaatsuspoliitikale Seda saiti kaitseb Google reCAPTCHA ja rakenduvad selle teenuse privaatsuspoliitika ja
      teenusetingimused

      Место Проведения:

      Лектор:

      Dmitry Fedotov

      IT-õpetaja insener.
      Peterburi Peenmehaanika ja Optika Instituut (TÜ).
      Õpetajakogemus aastast 1998.
      Programmeerimine, robootika, multimeedia, arvutigraafika, trükkimine ja veebiõpetaja.